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ena個別国立の校舎ブログ一覧

[ena個別国立] 満点にこだわる②

コメント数:0   投稿日:2025/04/18 16:52:52 

こんにちは!用松です!

最近おなかがすごく空きます。成長期でしょうか…

 

前回のこちらのブログ↓

https://www.ena.co.jp/ena-a5/ms-kunitachi/2025/04/11/%e6%ba%80%e7%82%b9%e3%81%ab%e3%81%93%e3%81%a0%e3%82%8f%e3%82%8b/

 

を見た小6女子が

「わたしのもブログ載せて~」と…。

じゃあ満点取ったら載せてあげるね~という約束をした次の日に早速満点を取って見せてきました…!!

 

じゃじゃじゃーん

 

 

おめでとう!引き続き頑張りましょう!

 

ちなみに私はゴリゴリの理系人でして、昔から国語が大嫌いだったので漢字はものすごく苦手で、

大人になって漢字かけないのが恥ずかしいことだということを絶賛痛感しています…。私も勉強しないといけないですね…。

ぜひみなさん私と一緒に勉強しましょう!

 

 

用松

 

ena個別国立

国立市東1-4-24 TOKIO国立タワー3F

042-580-0351

kunitachi@ms.ena.co.jp

 

 

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[ena個別国立] 満点にこだわる

コメント数:0   投稿日:2025/04/11 21:30:54 

こんにちは!ena個別国立の用松です!

 

小6の漢字テスト、中3の英単語テストに対抗し

小5も毎週漢字テストを実施しています!!

 

とある小5の女の子、

小テストをはじめてから連続で満点!!

素晴らしい!字もキレイ!

 

 

 

30点以上で合格としていますが、

満点で合格したほうがやはり気持ちいいですよね。

 

小6生も中3生も満点にこだわり合格しましょう!!

 

 

用松

 

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[ena個別国立] 目標を達成するために…

コメント数:0   投稿日:2025/04/07 22:26:29 

こんにちは!用松です!

 

前回、久々の副田校長の投稿で、目標を立てましょうという内容のブログでした。

 

受験生はもちろん「合格」という目標だと思いますが、

「合格」するためにどうすればいいのか。

 

私の高校では大学受験の時に「マンダラチャート」をかきました。

マンダラチャートとは

一番の目標を中心に置き、周囲9×9の合計81マスに細分化した目標を書き込むものです。

別名「夢ノート」

あの大谷翔平が高校一年生の時に作成していたことでも有名です。

 

そんな私の「マンダラチャート」がでてきたので特別公開します。

 

真ん中はもちろん大学受験生なので「合格」

その周りを囲むのが、

英語・自習・授業・数学・生物・体調管理・苦手科目への取り組み・自信 です。

さらにその8つのテーマを達成するために必要なことも書いてあります。

今思え返せば達成できていないものもいくつかありますが…

8割近くは達成でき合格できたのでまあよしとしましょう…(笑)

 

夢をかなえるために重要なのは、やみくもに努力することではなく、目標を具体化して、それに向けた行動計画を立てることです。

紙とペンを用意し、今日から「マンダラチャート」を作ってみませんか?

成功への第一歩は具体的な行動から始まります!

 

(前回のブログから)

副田校長の目標は、「誰からも愛される個別指導塾になる。」と書いてありました。

(もうなってるのでは?と思いましたが・・・)

ではそのために

私の目標は「誰からも愛される講師になる」にしてみます。

 

 

用松

 

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[ena個別国立] 4月1日目標を立てましょう

コメント数:0   投稿日:2025/04/02 12:03:47 

ena個別は3月から新学年ではありますが

やはり一般的には本日4月1日が新学年のスタート

 

学校の入学式はもう少し後かもしれませんが

いつまでも旧学年ではなく新学年にも慣れてくださいね。

 

この時期 志望校合格だったり成績アップなど

しっかり目標を立てることが肝要だったりします。

 

 

 

今年の目標

「誰からも愛される個別指導塾になる。」

 

 

 

あいにく、ここ数日雨天ではありますが

大学通りの桜も満開。

校舎の前の並木道の桜はほぼ葉桜といったところで

数日前に撮った写真です。

 

4月生募集 

詳しくはこちらまでお問い合わせください

 

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[ena個別国立] 将来のゆめ

コメント数:0   投稿日:2025/03/25 16:12:54 

こんにちは!用松です!

暖かくなってきましたが、花粉症の人たちがすごく辛そうで心配です。

 

 

昨日授業をしていると、

「将来何になろう」と悩んでいる生徒がいました。

 

将来のことを考える人のイラスト(男性)

 

大学受験では学部を選ばなくてはいけないため、

ある程度将来どのような仕事をしたいかで学部を決める人が多いかと思います。

生徒:「自分には何が向いていると思う?」

用松:「う~ん。(おしゃべり上手なので)営業マンとか? 学校の先生とか?」

どちらも「う~ん」とあいまいな返事をもらいました。

じゃあ、何が向いているかMBTI診断で決めるか~と言われてしまいました。(←ええ…)

 

ここ数年前から「MBTI」という性格診断が若い人の間でブームになっていますが、みなさまご存じでしょうか?

「MBTI」とは性格診断についての質問が出て、ハイ・イイエで答えると自動的に4つの英字の組み合わせたタイプに分類され、どのような仕事に向いているか、さらに相性の良い・悪い相手はどのタイプかの人かを説明してくれます。

ゲーム感覚で適した職業や人間関係の相性を診断してくれておりブームになるのもわかる気がします。

このようなタイプ論の基本的な原理を把握せず、質問項目にハイ、イイエだけで、向いている仕事を分類するのはすこし簡略化しすぎているかもしれません。あくまで自覚している特性を評価する見方であり、タイプ論のもつ意識・無意識のバランスやその働きについてはとらえきれていません。そのあた
りは慎重に考える必要があるかと思います。

そうは言いますが、この性格検査の結果を先生や家族などで話しあってみるのも、

人間関係や将来の職業を考えるうえで参考になるかもしれませんね。

 

 

将来の夢は何ですか?という質問は年を重ねる度に、難しい質問だなあと感じるのですが、

私はやはり大好きな数学と関わるお仕事に就きたいなと思います。

ちなみに私はENTJ。 指導者が向いていると書いてありました。よかったです。

 

今日授業していた子たちに「将来どうなりたい?」と聞いていたところ

看護師! お医者さん! お金持ち!

の中に「先生みたいになりたい!」といってくれた生徒が… (*´▽`*)

なんていい生徒なのでしょう。

 

私のうれしかった話は置いといて…

みなさんの将来が広がるように、

私たち先生たちはお手伝いします。

勉強の質問・ご相談はもちろん、進路・進学のご相談もお待ちしてます。

 

 

用松

 

 

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