模試の結果が返ってきました！偏差値12アップ。その裏側にあった「一人ひとりに合わせた指導」

コメント数：0   投稿日:2026/09/04 19:42:26 

こんにちは、ena個別西国分寺です。

先日、模試の結果が返ってきました。

今回の結果を見て、私たちもとてもうれしく思った生徒がいます。

前回の模試から、偏差値が12アップしました。

2ヶ月で偏差値が12上がるというのは、決して簡単なことではありません。

ただ、私たちが今回の結果で何よりうれしかったのは、数字そのものだけではありません。

そこに至るまでの生徒本人の努力と、その生徒に必要な学習を一つひとつ積み重ねてきたことが、結果として表れたからです。

「勉強しているのに、成績が上がらない」

お子さまの勉強について、そんな悩みを感じたことはありませんか？

「家では勉強しているけれど、なかなか成績につながらない」

「苦手なところをどう勉強させればいいのか分からない」

「模試を受けても、結果を見て終わってしまう」

こうした悩みは、決して珍しいことではありません。

勉強は、ただ時間をかければ成績が上がるとは限りません。

大切なのは、今のお子さまに何が必要なのかを見つけることです。

今回、偏差値が12アップした生徒についても、ただ問題をたくさん解いてもらったわけではありません。

授業での様子や問題の正答状況、模試の結果などを確認しながら、

「どこができているのか」
「どこでつまずいているのか」
「次に何をできるようにするのか」

を考え、その生徒に必要な学習を積み重ねてきました。

お子さまの「できない」を、そのままにしない

個別指導の良さは、一人ひとりに合わせて学習できることです。

同じ学年、同じ学校、同じ偏差値であっても、必要な勉強は同じではありません。

計算力を伸ばした方がよい生徒もいれば、文章題の読み取りから取り組む必要がある生徒もいます。

基礎をもう一度固めることが必要な生徒もいれば、入試を意識した応用問題に進むべき生徒もいます。

だからこそena個別西国分寺では、「みんなと同じ勉強」ではなく、「その生徒に今必要な勉強」を大切にしています。

そして、できなかった問題を「できなかった」で終わらせません。

なぜ間違えたのかを確認し、次に同じ問題が出たときに自分の力で解けるところまで、一緒に取り組みます。

成績が上がると、お子さまの表情も変わります

成績が上がることには、もう一つ大きな意味があります。

「自分もやればできる」という自信につながることです。

最初はなかなか思うように結果が出なくても、少しずつ「できる」が増えていく。

そして、模試の結果を見て、

「前より上がった！」

と本人が実感する。

その経験が、次の努力につながっていきます。

私たちは、単に点数や偏差値を上げることだけを目標にしているわけではありません。

お子さま自身が「できるようになった」と実感し、自分から次の目標に向かえるようになること。

それも、個別指導の大切な役割だと考えています。

「今の成績」ではなく、「これからの伸び」を一緒に考えます

模試の結果は、お子さまの現在地を知るための大切な資料です。

良い結果だったときは、さらに伸ばすために何をするのか。

思うような結果でなかったときは、どこを変えれば次につながるのか。

大切なのは、結果を見て終わりにしないことです。

ena個別西国分寺では、一人ひとりの現在の学力、目標、学習状況を見ながら、これから何をすべきなのかを一緒に考えていきます。

「うちの子も、もう少し成績を伸ばしてあげたい」

「勉強のやり方から見直してほしい」

「受験に向けて、今から何をすればいいのか相談したい」

そうお考えの保護者の皆さま。

まずは、お子さまの現在の状況をお聞かせください。

偏差値12アップという結果の先にあるのは、「一人ひとりを見て、必要なことを積み重ねる」という当たり前の指導です。

その積み重ねを、私たちは大切にしています。

お子さまの「これからの伸び」を、ena個別西国分寺で一緒に考えてみませんか？