ena高幡不動の柿澤です。

昨年の銀賞から、今年の全国金賞へ――目標を達成するために大切なこと

10月11日（日）、NHK全国学校音楽コンクール（Nコン）の全国大会で、日野市立平山小学校合唱団が金賞を受賞しました。

本当におめでとうございます。私も当日の全国大会を生中継で見ていました。

結果発表で銅賞、銀賞と学校名が読み上げられていく中、平山小学校の名前が出てきません。

そして、いよいよ金賞の発表。

「関東甲信越」の「か」が聞こえた瞬間、平山小学校だと確信し、思わず胸が熱くなりました。

画面を通して見ていた私でさえ、これほど感動したのですから、子どもたちやご指導された先生方、支えてこられたご家族の喜びは、どれほど大きかったことでしょう。

昨年の全国銀賞が、今年の出発点に

平山小学校合唱団は、昨年の全国大会でも銀賞を受賞しています。

全国銀賞。それだけでも本当に素晴らしい成果です。

しかし、今年はさらに上の金賞を受賞しました。

先輩たちが築いてきた高い水準を受け継ぎ、そこに満足せず、さらに上を目指していく。

私は、今回の結果に、そうした積み重ねの価値を感じました。

もちろん、合唱団の日々の練習を直接見ているわけではありません。

それでも、一度高い成果を出したところから、さらに完成度を高めていくことが、決して簡単ではないのは想像できます。

だからこそ、今回の全国金賞には、特別な感動がありました。

大きな目標ほど、小さな改善の積み重ねが大切です

このことは、私たちが日々取り組んでいる学習指導にも通じるものがあります。

問題をたくさん解く。長い時間勉強する。

もちろん、それも大切です。

しかし、一度できたことに満足せず、どこを改善すればさらによくなるのかを考えることも、同じくらい大切です。

たとえば、ena高幡不動で行っている過去問演習では、一度解いて終わりにするのではなく、自分の答案を見直し、もう一度考えることを大切にしています。

問題文の条件を正しく読み取れていたか。

必要な根拠を示せていたか。

自分では説明できたつもりでも、読み手に伝わる答案になっていたか。

こうした細かな部分を一つずつ確認し、次の答案に生かしていきます。

合唱と受検勉強は異なるものです。

それでも、今の自分と目標との間にある差を見つけ、よりよいものを目指して改善を積み重ねる姿勢には、共通するものがあると思います。

昨日までの成果を、明日の出発点にする

実は、この考え方は、私たち自身の指導にも当てはまります。

前年までに積み重ねてきた教材や指導方法を大切にする。

しかし、それをそのまま繰り返すだけではなく、さらによい指導にするには何が必要かを考える。

新しい問題を取り入れることもあれば、演習の進め方を見直すこともあります。

これまでの成果を大切にしながら、それを次の改善の出発点にする。

子どもたちに求めている姿勢を、私たち指導する側も持ち続けたいと思っています。

子どもたちが本気になれることを、大切にしたい

そして今回、改めて感じたことがもう一つあります。

子どもたちが、学校生活や課外活動の中で、本気になって取り組めるものを持っていることの素晴らしさです。

合唱、スポーツ、学校行事など、勉強以外の活動にも、そこでしか得られない経験があります。

もちろん、受験・受検を目指す以上、必要な学習を積み重ねることも欠かせません。

だからこそena高幡不動では、子どもたちが大切にしている活動を尊重しながら、限られた時間の中でどのように学習を進めていくかを、ご家庭とともに考えていきたいと思っています。

何かを一生懸命続けることと、学力を伸ばしていくこと。

そのどちらも大切にできるよう、私たちも工夫を重ねていきます。

平山小学校合唱団の皆さん、そしてご指導された先生方、本当におめでとうございます。

素晴らしい歌声と、大きな感動をありがとうございました。