チューターが語る、模試の復習法＆活用法①（高３生へ）

コメント数：0   投稿日:2025/05/26 13:06:04 

こんにちは、校長の福嶋です。

enaでは週末に、高３生の記述模試が、そして高２・高１生の今年度最初の模試が行われました。

そこで今日は、みなさんの先輩である、ena高校部のチューターに

「模試の復習法」「模試の活用法」について聞いてみました。

第１弾は、高３生に向けてのアドバイスです。

 

片山チューター（東京科学大学 理学院）

模試で高得点を取ることを目標にして、模試を軸として勉強の計画を立てていました。

数学は満点を取りにいくのではなく、安定して高得点を取れるよう意識していました。

具体的には、分からない問題に時間を使うのではなく、わかる問題を確実に正解するようにしていました。

また、計算ミスも実力です。

なぜ計算を間違えたか、普段の勉強で何に気をつけるかを振り返ることも大切です。

理科は、enaの授業で習った範囲を確実に解けるようにしていました。

復習に関しては、問題を忘れてしまうので、必ずその日にやるようにしていました。

自己採点の点数が低く、やる気が出ない時もありましたが、合格には必要不可欠なので、歯を食いしばりながら復習をした記憶があります笑

 

小島チューター（東京大学 文科二類）

得意科目である英語と国語は、苦手科目である数学をカバーするために安定して高得点が取れるようにして臨んでいました。

英語の長文問題は、解答に使った根拠を明確にすることを心がけていました。

国語に関しては、現代文の選択肢問題が苦手だったので、復習の際には自分がひっかかりやすい選択肢の特徴をつかむことを意識していました。

歴史は授業で習った範囲をenaのテキストと問題集で完璧にしてから模試に臨み、模試の後は教材に自分が覚え間違えていた箇所を記録していました。

地理は基本的なことが問われたら確実に答えられるように、初めは系統地理を重点的に勉強していました。

復習の際には問題に出てきた地名やその地名に付随する情報を地図帳に書き込むようにしていました。

解けなかった問題はすぐに（できるだけその日に）解けるようにすることが大切だと思います。

復習してみて困る問題は遠慮なく質問しに来てください！

 

 

 

２人に共通するのは、普段の学習のチェックポイントとして、模試をどのように活用しようかを意識していたところ、

模試が終わった後にすぐに分析をして、復習をして「できる」ようにしていたこと、が挙げられます。

模試を受けて、普段の学習を見直して、すぐに行動変化を起こす。

そんな風にして、自分なりの学習サイクルを確立していきましょう。

それを共有しながら１学期の後半も進んでいきます！

 

 

＜お知らせ＞

「体験授業週間」6月5日～18日

詳細はこの後のブログでお伝えします。