こんにちは！ena成瀬の川本です。

本日は小6生の過去問解説の様子をお届けします！

ena成瀬では、土曜日の昼に過去問演習を行い、翌週の金曜日に解説授業を実施するサイクルで都立中演習を進めています。

  

 

学校ごとの傾向の違いは若干あるものの、全都立中で求められる本質的な力は共通しています。そのため、下図のように様々な学校の過去問を解き、解説とフィードバックにより記述力や発想力、思考力(試行力)を養っています。

ここで最も大切なのは、「満点を取ろうとしないこと」。 以前のブログでもご紹介しましたが、問題ごとに難易度を見極め、「確実に取るべき問題で落とさない」「解けない難問でも部分点をもぎ取る」という得点戦略を徹底して指導しています。

▲★の数による難易度設定

また、自分の得意・不得意に合わせて解く順番を組み立てる力も、本番で急に変えられるものではありません。実戦演習の中で試行錯誤を重ねてこそ、自分に最適な戦略が身につきます。だからこそ、数多くの都立中過去問を解き、経験を積むことが何より大切なのです！

そして…！この「場数を踏んで慣れること」の大切さは、小6生だけに限りません！

今月24日(土)には、小学4年生・5年生を対象とした「都立中チャレンジテスト」を実施いたします！

これまでに習った範囲から、都立中の出題傾向を模した問題に無料で挑戦できる絶好の機会です。 「これからどんな問題に挑むことになるのか」「自分にはどのくらい適性検査への適性があるのか」を知り、受験への第一歩を踏み出すきっかけにしていただけます。

受験生も、これから受験を迎える生徒も、やることは同じ「場数を踏んで慣れること」！

特殊な都立中入試だからこそ、演習と復習の量をこなし、柔軟に対応できる実戦力を磨いていこう！

 

ena成瀬 川本

 

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