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小中学部
ふしぎ教室~水溶液の性質~
投稿日: 2026.09.26 9:47 pm
こんにちは。
講師の高嶋です。
寒いんだか暑いんだかよくわからず、けっきょく厚着をして汗をかきます。
さて、「電気の力で絵をかこう」というテーマのふしぎ教室がありました。
指示薬の性質と電気分解を利用した実に巧妙な実験でした。
ムラサキイモ色素の水溶液 をろ紙にしみこませます。
ろ紙には電池のマイナス極をつなぎました。
同じ電池のプラス極をつないだ釘(くぎ)でろ紙をなぞってやると、
ムラサキイモ色素水溶液の色が変わりました。
釘をペンのかわりに文字や絵をかくことができます。
ムラサキイモ色素の水溶液は、水道水にとかした状態(つまり中性)では紫色ですが、酸性になると赤っぽく、アルカリ性になると緑っぽくなります。
釘をろ紙に教え当てることで、水が酸素と水素に分かれる反応(電気分解)がおこります。
それによって釘の先ではムラサキイモ色素の水溶液がアルカリ性になり、緑色に変わりました。
電池の向きを入れ替えると、釘の先は今度は 酸性になるので、赤いペンになります。
実験の途中でショート回路がなぜ危険かという話もしました。実験は安全第一です。
と、生活の安全も学べるふしぎ教室でございますが、
次回は10/24(土)キラピカアクアリウム(小学1・2年生対象)です。
高嶋
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