いつもブログをご覧いただき

ありがとうございます。

 

またまた、一週間ぶりに、おまたせしました、こんにちは！

都立家政の噂の？杉原です。

 

 

 

まずは、このたびの大量のPVやら、いいね！

誠にありがとうございました！！

(自身のブログコメントは、

４１いいね！と２１いいね！でして・・・

涙がちょちょぎれそうで・・・)

 

まさか、校舎ブログでも

全体の２位や４位にランクインするとは・・・

まだ、新校舎だというのに。

ね、増山校長！！

 

先週のブログはこちら。

【ena都立家政】その文章を再構築できてこそ、真の理解へ。

 

 

さて、先週の再構築の話の続き。

さっそく試しに、今日の小５国語の授業で、

試してみました！ 抜き打ちで(笑)

「今、私が説明した人間とAIの違いと、

さらに人間の特性はなんですか？」と。

 

まあ、答えられない、答えられない(笑)

「え？もう一度、言ってください！」

「よく、聞いてませんでした・・・」

などなど。

順々に指名しても・・・まったく。

このように、聞いているようで、聞いていない。

聞いているけれど、わかっていない。

 

なんとなくであって、

説明できるレヴェルにまではなってないのが、

実情なのです。

 

だからこそ、説明できる段階にまで、

気持ちの準備をして。

いつ、自分が指されてもいいように

心と勇気の準備も整えて。

 

実際に、ノートにメモをとりながら、

要点を再構築できるように、授業を聞く。

 

すると、驚くほどに、吸収力が変わってきますから。

この心構えが、大事なのです。

 

加えて、気づいたのが、音読のスピードが遅いということ。

これは、小6日曜特訓でも感じました。

 

 

確かに中には、早い子もおりますが。

全体的には、まだまだ、遅い。

遅すぎるっっっ！！！！！

 

おそらく、普段からそこまで、

長い文章を読んでいないのでは？と。

スマホばかりに時間を取られ・・・。

 

中学生などは間違いなく。

一日、四時間も見ている子がいました。

 

結果、

文字ではなく、映像に慣れてしまい、

文字を読み取る筋肉が衰えているのではないかと。

 

それならば・・・

一日最低２４００文字くらい、

教科書見開き１ページの分量くらいの文字を

読む習慣をつけてはどうですか？

音読で。

毎日ですよ。

 

そうすれば、文字を読む筋肉が鍛えられるので、おのずと。

ともすれば、その先の、要約する力も鍛えられていくとおもいます。

まずは、ある程度の分量の文章を毎日、

読みこなす力を鍛えてみましょう！！

さて。

今日のポイントは何でしょうか？(笑)

言えるかな？

 

最近、AIが書いた文章に触れる機会があり、若干の危機を覚えはじめた晩に。

 

produced   by    SUGIHARA

 

もしかして、これも、AIに書いてもらっていたりして・・・・

となると、人間に残された道は、身体性だけになってくるのでしょうか・・・・

また、来週～！！！

いいね！も忘れずによろしくお願いいたします！！

( ｀・∀・´)ﾉ

 

 

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