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小中学部
理科の興味深さを!~小4ふしぎ教室~
投稿日: 2026.08.8 4:39 pm
ブログをご覧の皆様、こんにちは!講師の三田です。
夏休み真っ只中です。夏休みといえば、特徴的な宿題が自由研究ですね。宿題として出ない学校もあるようですが、クラスメイトが様々なジャンルのものを発表するのを聞いているのは楽しいです。ただ私は、その楽しさ以上にこの宿題の良くないところが印象に残ってしまっています。
それは、テーマが決まらない、ということです。
毎年何をするか、すごく困っていました。しかも、内容によっては時間経過での変化を観察する必要があるので、すぐに決定しないといけないわけです。自分が気になったことをテーマにするのが良いのですが、分野によっては自分で実際に確認することが出来ず、インターネットで調べるだけの調べ学習になってしまうのも難しいところです。
さて、今回はそんな時に役立つであろう物をご紹介します。
それが、ふしぎ教室です!
小学1~4年生を対象に理科の様々な実験を行います。どうして吸盤でものがくっつくのか、という身近な話題から、飛行機がどうやって真っすぐ飛んでいるのかという少し難しそうな問題まで色々なテーマに沿っていて、非常に興味深いです。
これは、鏡とハーフミラーの性質についての実験を行っているところです。鏡を通すと中のものが沢山あるように見える、ということを体験してもらっています。
これは、色の実験を行ってもらっています。赤・青・黄の3種類の色水を混ぜてもらってどんな色の変化を観察できるかを確かめてもらっています。授業同様に真剣なまなざしです。
これらの実験を通して、現象を自分の目で確かめることが出来るだけでなく、身の回りでどう使われているのか、ということを自分で考えるきっかけになります。これは、今後理科に向き合う上で大切になってきます。テキストや教科書で文章として書かれたことを頭でイメージできるか、暗記できるかに関わってくるわけです。何が言いたいかというと、このような頭の使い方を忘れないようにして欲しいということです。
これが出来れば、小中学生時代の私のように自由研究のテーマ決めに困る、とか理科が全然点数が伸びない、ということにならないと言えます。理科なんて社会に出て使わない、という生徒もいますが、自分の生活を取り巻く多くの事象に説明を施すことが出来る興味深い勉強なんだよ、ということを知ってもらえればと思います!興味のある方は、ぜひ実験を通して一緒に日常の一端を観察しましょう!
三田
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