こんにちは！ena板橋の町田です。

先日実施された、小３の「学力判定テスト」。
教室内には、鉛筆の音と、真剣に問題に向き合う小さな戦士たちの気配が満ちていました。

■ 「2点」の重みと、ある約束

テスト後、ある生徒とこんな会話をしました。

「先生、今回の点数…。」

生徒にとっては、決して満足できる結果ではなかったようです。思い出せば、４月の最初の漢字テストは「２点」。あの時、二人で誓ったのです。「次は必ず上げよう！」と。その後、6点まで伸ばした努力を私は知っています。なのに今回は、また２点に戻ってしまった。

「どうしたの？ 6点まで上がったのに、悔しくないか？」

問いかけると、彼は少しうつむいて、小さく答えました。

「…やるところ、間違えてた。」

■ 失敗は、最強の教科書だ。

私は彼に、厳しくも温かい言葉をかけました。
「今の『やるところを間違えた』という気づき。それが今日、君がテストから持ち帰った一番の成果だ。次は同じ間違いをしないための『執念』を持とう。」

５月の学力判定テストに向けた範囲を、今日の宿題として手渡しました。
「一つひとつ、丁寧に。完璧にしよう。」
生徒は強く頷きました。その瞳には、4月の時とは違う、負けず嫌いの熱い炎が宿っていました。

中3生たちが、あの「黄色い壁」に向かって己を磨いているように、小3の彼らもまた、自分だけの目標に向かって走り始めています。

ena板橋 町田