本日、小学6年生は「都立中合判」を実施しました。

受検生にとって、自分の現在地を把握する、非常に重要な模試です。

真剣勝負を終えた直後の、校舎の熱量をお伝えします。

「模試」は、本番へのリハーサル

試験開始の合図とともに、一斉に鳴り響く鉛筆の音。

あの独特の静寂と緊張感は、普段の授業ではなかなか味わえないものです。

都立中入試は、単なる知識の暗記では太刀打ちできません。

「資料から何を読み取るか」「自分の考えをどう論理的に構築するか」

12歳という若さで、これほどまでに思考の深さを問われる試験に

挑んでいる皆さんの姿は、実に誇らしいものです。

手応えはどうだったか？

試験終了後、教室を出てくる生徒たちの表情は様々でした。

「できた！」と手応えを感じている者もいれば、

「時間が足りなかった……」と悔しさを滲ませる者もいます。

しかし、私がここで皆さんに言いたいのはただ一つ。

「終わった直後の今、何をするか」がすべてだということです。

鉄は熱いうちに打て

本当に大切なのは、「なぜ間違えたのか」の徹底的な分析です。

• 設問の読み飛ばしはなかったか？

• 条件設定を正しく把握できていたか？

• 記述問題で、得点に繋がる「キーワード」を盛り込めたか？

今日中に解き直しを行い、分からなかった問題はすぐに

解答解説を読んだり、質問に来たりすること。

このスピード感こそが、ena成増で志望校を勝ち取るための「鉄則」です。

共に、高みへ

小6の皆さん。

これから夏に向けて、さらに壁は高く、険しくなります。

ですが、今日見せたその真剣な眼差しがあれば、必ず乗り越えられます。

今回の合判の結果を「最高のスパイス」に変えて、明日からの学習にぶつけていきましょう。

合格への執念を、形にしよう。

現在は経験値稼ぎの最中です。

エラーはコレクションしていきましょう。