こんにちは。

ena高円寺の平野です。

 

今週の小４の社会の授業の中では果物の主な産地について学習しました。

個人的にミカンは白い筋をとって薄い皮まで剥いて食べる派なのですが、

そのお話をすると生徒から「そこに栄養があるのにもったいない」と言われてしまいました。

そこで「栄養を取るためではなく甘くておいしいみかんを食べたいんだ」と力説しました。

同じ派閥の方はいらっしゃるでしょうか。

 

さて、本日は小学生の復習ノートと学力判定テストの様子についてお伝えいたします。

 

小学校高学年になると、復習を徹底する習慣を本格的に身につける時期に入ります。

そこで欠かせないのが復習ノートです。

これは学力判定テストや四科演習テスト、模試や日曜特訓で学習した内容を振り返り、自分ができなかった部分をまとめるものとなっており、

単なる解き直しだけでではなく、間違えた部分に関連する知識をアウトプットするときに活用します。

最終的に合格を目標に見据え、そこにつながるノートを自分なりに考えていくことが大切です。

４科演習の様子と小５生の復習ノートです。

 

小学２年生は先日、「９月学力判定テスト 」を行いました！ 

 

テストはもちろん集中して取り組むことが大切です。

しかし、それと同じくらい大切なのはテスト中の姿勢、終わった後の見直しです。

解き終えたものの時間が余っていたりするとつい姿勢が乱れたり、気が抜けてしまうことがあります。

入試本番では解いて終わり、ではありません。

どの受験科目においても最後の一分一秒まで見直しを徹底しなければなりません。

慣れないうちは大変かとは思いますが頑張っていきましょう！

 

また、非受験学年にとっては学力判定テストや４科演習テストは模試と並んで一つの到達目標になります。

毎月のテストで目標設定を行い、それに向けて必要な行動を考えて行っていく。

その積み重ねの先に合格があると思います。

目の前のテストに全力で取り組んでいきましょう！

 

９月の終わりに近づき、後期の授業にも慣れてきたころかと思います。

暑さも和らぎ、涼しくて過ごしやすい日々になってまいりました。

その一方で寒暖差が激しい日々が続く、体調を崩しやすい時期でもあります。

やるときはやる、休むときは休むというメリハリを大事にしながら一日一日を大事に過ごしていきましょう。

 

ena高円寺　平野

 

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