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アーカイブ: 7月 2009
英単語帳について
質問者：タムタムさん Q：ぼくは、国公立を目指している高２です。
この夏に英単語帳を仕上げようと思っているのですが、
おすすめのものがあったら教えてください。
回答者：宝田 大輝（文科Ⅱ類）
私のおすすめ英単語帳は、
「データベース4500 完成英単語・熟語 」（桐原書店）
です。レベル別・テーマ別に単語が並べられていて、
とても使いやすいです。
データベースシリーズは、
3000⇒4500⇒5500の3種類ありますが、
国公立を狙うなら4500が適しています。
早慶上智など、かなり細かい単語の知識を
問われる私大狙いでなければ、
5500までは手を出さなくても良いと思います。
単語の勉強は、単調で飽きやすいので、
通学やトイレなどの隙間時間に
やるといいと思います。
「数学の勉強をして疲れたら息抜きに英単語をやる」
といった勉強方法もいいですね。
私の場合、朝登校するときに歩きながら
読んでいました。
健闘を祈ります。
（2009/07/31）
7/26の問題の解答
こんにちは。ブログ管理人Nです。
7/26のクイズの答えです。
テーブルに、4枚のカードがある。
表面には、左から【A・F・4・7】と書かれてある。
どのカードも一方には数字、
反対側にはアルファベットが書かれている。
当然、上になっている面しか見えない。
「カードの一方に母音が書いてあれば、裏には偶数が書いてある。」
という規則を確かめるためにめくらなければならないカードはどれか、
特定しなさい（1枚とは限らない）。
という問題でした。
正解は、「Aと7のカード」でした。
「A」という答えはすぐ思いつきますよね。
Aの裏が偶数であれば規則通り、奇数であれば
規則が間違っていることになります。
もう1つ、なぜ「7」のカードをめくらないといけないのか。
それを理解するには、数学Aの「集合と論理」の知識が必要です。
「カードの一方に母音が書いてあれば、
裏には偶数が書いてある。」
という規則を単純化すると、
「表が母音ならば裏は偶数」・・・①
ということができます。
①が真であれば、その対偶である
「裏が奇数ならば表は子音」・・・②
も真となりますね。それを確かめるためには、
奇数である「7｣のカードをめくる必要があるわけです。
7をめくって子音が出てくれば、規則通り、
母音が出てくれば規則が間違っていることになります。
ここで、「7」ではなく「F」をめくってみたとしましょう。
Fをめくった結果が奇数であっても偶数であっても、
①の規則が正しいかどうか確かめることは不可能です。
「表が子音ならば裏は奇数」・・・③
「表が子音ならば裏は偶数」・・・④
③、④どちらの事実も、①の規則の証明/反証にはなりません。
「4」をめくった場合についても、考えてみてください。
———————————————————
本日の問題です。
日本に電柱は何本あるか？
これは、「フェルミ推定」と呼ばれる問題です。
ネットで検索すれば答えは見つかると思いますが、
ぜひ一度何も見ないで考えてみてください。
「頭の中にある情報だけで、どれだけ正解に近づけるか」
というのがポイントです。
（2009/07/29）
東大の数学
質問者：吉康さん Q：僕は東大文科1類志望の高校一年生です。
ところが、東大の数学の勉強の仕方がわかりません。
なので、教えてください。
参考にしてこの夏に実行しようと思っています。
やはり東大の数学は純粋な発想力や表現力を
持っていないと解けないものなのでしょうか。
回答者：竹内 真裕（文科Ⅱ類）
東大の数学と聞くと、
「高校レベルを超えた知識がないと
太刀打ちできないのではないか」とか、
「天才じゃないと思いつかないような
解法を求められるのではないか」などと
思ってしまう人も多いかもしれません。
しかし、実際の東大数学は（特に文系数学の場合）、
確かに簡単ではないですが、基本的には教科書レベルの
知識の複合できているのです。
高校の範囲を超えた知識がなくても、
基本的な知識を組み合わせていけば解けるようにできています。
したがって、1年のうちは青チャートの例題レベルの
問題をたくさん演習して、基礎を固めていくのがおすすめです。
背伸びをして「赤チャート」や「大学への数学」などの
問題集までやる必要はありません。
基礎が固まっていないのに、ハイレベルの問題集に手を出すと、
全然手が付けられずに挫折してしまう場合もあります。
（数学が大好きで、2次試験で満点レベルを狙うなら別ですが）
そんな感じで、この夏、がんばってみてはいかがでしょうか。
（2009/07/26）
管理人より
始めまして。ブログ管理人Nです。
普段は、マイスクールenaやena-PTの本部で働いています。
東大生講師や校舎での出来事などで、
面白いエピソードがあれば、今後、ご紹介していきたいと思います。
◆唐突ですが、ここでクイズです。
テーブルに、4枚のカードがある。
表面には、左から【A・F・4・7】と書かれてある。
どのカードも一方には数字、
反対側にはアルファベットが書かれている。
当然、上になっている面しか見えない。
「カードの一方に母音が書いてあれば、裏には偶数が書いてある。」
という規則を確かめるためにめくらなければならないカードはどれか、
特定しなさい（1枚とは限らない）。
答えは次回に・・・
（2009/07/26）
世界史を始める時期
質問者：7月の憂鬱さん
Q：私は高３受験生です。大学入試で世界史を使うのですが、 夏は英語･数学で目一杯なので、世界史は後回しにしようと思っています。 世界史は秋からでも大丈夫でしょうか。
「世界史を秋から始めて間に合うか」という問題は、
ケースバイケースです。
ただ、世界史は範囲が広いので、できるだけ早めに
取り掛かったほうがいいのは事実です。
まずは、全範囲を終わらせるための計画を立ててみてください。
教科書の目次などを参考にすると良いと思います。
一日にどれくらいずつ勉強する必要があるのか、
どれくらい時間が必要か、いつから始めなければいけないか、
具体的に見えてくると思います。
また勉強のポイントとして、志望校により必要な知識が変わってきます。
各大学の難易度、出題傾向にもよりますが、
大まかに以下のような傾向にあると思います。
私大であれば、かなり細かく用語を覚える必要があります。
国公立の2次試験であれば、背景を理解して、
記述式の問題に対応できるようになる必要があります。
センターだけなのであれば、そこまで深い知識は必要がありませんが、
形式に慣れる練習は必要でしょう。
そのあたりも加味して、計画を立ててみて下さい。
（2009/07/24）
プリントの整理
質問者：ナカムラさん
Q：整理整頓が苦手で、学校・塾のプリントが机やカバンの中に散乱しています。うまく整理するコツみたいなものはありますか。
プリント自体の整理ということであれば、
順番通り、単元ごとなどでファイリングすると良いと思います。
また、使わないものは、思い切って定期的に捨ててしまいましょう。
「何かのときに使うかもしれない」と思って取っていても、
その「何かのとき」というのが訪れることはほとんどありません。
（2009/07/23）
ベクトル攻略法
質問者：数学嫌い。。。さん Q：数学が苦手で、特にベクトルは大の苦手です。 どうすればベクトルができるようになりますか。
回答者：渡辺 龍平（文科Ⅰ類） 数学に関して言えば、同じ問題集を何度も（最低3回）解くことが、
効果的な勉強方法です。
得意分野、苦手分野に関係なく、反復練習は必ず必要になります。
苦手なのであれば、4回でも5回でも解いてみることをお勧めします。
1、2年生であれば、学校の問題集、
受験生であれば、チャートの基本例題、重要例題を
解いてみるのが良いと思います。
ベクトルという単元は、あの矢印のせいで
必要以上に苦手意識を持っている生徒が多いのも事実です。
しかし、実は問題のパターンが限られていて、
得点源にしやすい単元でもあるのです。
例えばこんな勉強法はいかがでしょうか。
まずチャート等の問題集の例題を解いてみます。
苦手分野なので、自力では解けない場合が多いでしょう。
でも、とりあえず自分の力である程度考えてみてください。
そして、「もうこれ以上考えても無理！」
となったら、解説を読んで、ノートにまとめましょう。
ここでのポイントは、「限界まで自力で考えてから答えを見る」
ということです。自分で何も考えないですぐに
答えを見るのとでは、後々の結果が大きく変わってきます。
ある程度例題をこなしたら、2周目に入ります。
2周目には、自力で解ける問題が増えているはずです。
この方法で何周か回してみて、自力で8割以上できるようになれば
その問題集は卒業です。ワンランク上の問題集にチャレンジしましょう。
（2009/07/17)
受験勉強と息抜き
質問者：総計常置さん Q：高３の夏の時期というのは、やっぱり勉強一色でしたか？ たまには遊びとか息抜きみたいなこともしていたのでしょうか。
回答者：信濃 一輝（法学部）
当然、勉強中心の生活でした。
ですが、気分転換も大切です。
受験生といっても、「起きている時間は勉強しかしない」
といった生活はおすすめできません。
かえって効率が落ちてしまうと思います。
私の場合、本を読んだり、ゲームをしたり、テレビを見たりなど、
息抜きの時間は毎日作っていました。
もちろん、バランスが大切です。
「3時間勉強したら30分ゲームをする」
などのルールを決めておくとよいでしょう。
（2009/07/16）
現代文の勉強の仕方
質問者：成績下降中さん Q：現代文を、どうやって勉強していいかわからず困っています。 いい勉強法などはないでしょうか。
回答者：渡辺 龍平（文科Ⅰ類） 現代文は、何をどうやったらいいかわかりにくい科目かもしれません。
古文であれば、「単語を覚える」とか、「助動詞の用法を覚える」といった
方法論がいろいろありますが、現代文の場合は
漢字をがんばって覚えてもそれほど点には結びつかないですからね。
そこでおすすめの方法が、問題演習です。
この夏、1冊問題集を仕上げてみましょう。
演習を繰り返すことで、自分なりのコツがつかめると思います。
私の場合ですが、採点基準を意識しながら回答することで、得点をあげられました。
選択問題では、すぐに記号を選ぶのではなく、
まずは自分で回答を書いてみました。
その後、選択肢を読んで記号を選ぶという方法をとっていました。
この夏、頑張ってみてください。
（2009/07/15)
東大受験を決めた理由
質問者：コタニさん Q：東大受験を決めた時期と理由を教えてください。
回答者：瀧田 彩乃（工学部）
高1のときに、アメリカに短期留学したのですが、
一緒 に行った友だちが 東大志望だったんですね。
それで「私も東大を目指そう」と思ったのがきっかけです。
「なんとなく」から、「本気で目指そう」に変わったのは
高2の夏くらいからですね。
（2009/07/10）
高校と大学のテストの違い
質問者：高２さん Q：高校の定期テストと大学のテストの違いを教えてください。
回答者：中西 勇磨（文科Ⅰ類）
高校のテストは、穴埋め・短答式の問題が多く、
要領よくテスト範囲を勉強した人が良い成績をとりやすくなっています。
大学のテストは、かなり長い記述問題が多いです。
そのため、小手先のテクニックだけでは対応できません。
その問題について深い知識と洞察力がなければ、
合格点をとれる答案を書けないでしょう。
（2009/07/08）
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モチベーションを上げる方法
質問者：ストリートファイターさん Q：高３なのですが、最近どうもモチベーションが上がりません。 勉強しなくてはいけないとは思っているのですが、 なかなか取り掛かれません。 モチベーションが下がったときの克服法を教えてください。
回答者：相川 拓海（理科Ⅱ類）
モチベーションが上がらないときは、思い切って遊びましょう。
自分が打ち込めることであれば、スポーツでもゲームでも、何でも構いません。
思いっきり遊んでいるうちに、飽きるか、「さすがにこのままではマズい」
と思うポイントが必ずあらわれます。
そこからエンジンをかけて勉強すればいいでしょう。
中途半端に勉強して、中途半端に遊んで・・・
というのが一番良くないです。
遊ぶときは勉強のことを完全に忘れて遊びましょう。
（2009/07/07）
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小論文の書き方
質問者：匿名希望さん Q：大学受験で小論文が必要なのですが、とても苦手です。 書き出すまでに時間がかかってしまって、 時間内に終わらないということがよくあります。 小論文を書くコツってありますか。
回答者：比嘉 良尚（法学部）
「小論文は書き始めるまでが難しい」という人が多いので、
そのあたりのお話をしましょう。
「与えられたテーマについて、思いついたことを箇条書きで書き出してみる」
という方法があります。
例えば、環境がテーマの小論文であれば、
「温暖化」「エコカー」「ゴミの分別」「森林伐採」「生態系の破壊」・・・といった形で、
思いつくままにキーワードを書き出してみてください。
ある程度書き出したら、それぞれのキーワードについて短いコメントをつけます。
そうすることによって、テーマの論点・問題点などが具体的にイメージできるはずです。
この方法のポイントは、
「頭の中に漠然とあるイメージを、紙に書き出すことで具体的なものにする」
ということです。一度試してみてください。
（2009/07/04）
勉強と部活の両立
質問者：りっぴーさん Q：私は現在高２で、陸上部をやっています。 練習は結構ハードなので、毎日疲れて帰って 家で勉強する時間がほとんどとれません。 高校時代に、勉強と部活の両立ってどうしてましたか？
回答者：牧野 耕大（理科Ⅰ類）
勉強と部活の両立は大変ですよね。
私も、中学・高校とずっとバスケ部でした。
毎日遅くまで練習していて、勉強する時間がなかなかとれませんでした。
それでも、「最低1時間は勉強する」と決めて、
どんなに疲れていても1時間だけは勉強していました。
1時間というのは少なく感じるかもしれませんが、
それを毎日続ければ大きな力になります。
大事なのは、「まったく勉強しない」という日を作らないことです。
部活でも、しばらく練習を休んだら勘を取り戻すのに時間がかかりますよね。
勉強も同じことです。
たいていの学校は、テスト1週間前くらいから部活が休みになりますよね。
そこは勉強するチャンスです。
私の場合、テスト1週間前は本当に集中して勉強しました。
あとは、学校で定期的に受ける模試も大切です。
「返ってきた成績をながめて終わり」では、せっかくの模試を生かしきれていません。
成績表をじっくり読んで、自分の弱点を冷静に分析してみましょう。
模試で見つかった弱点を、重点的に勉強するようにすれば、
少ない時間でも効率的に勉強を進めることができます。
勉強と部活を両立しながら合格した先輩はたくさんいます。がんばってください！
（2009/07/01）
